Jo, jo Inger nu vet jag vad du/ni vill.......

Jo,jo Inger nu vet jag vad du/ni e-utvecklare vill! :-)

Efter allt bloggande (som äntligen lossnat..) har jag nu kanske gjort den största upptäckten under detta projekt!

Nämligen att man SKA skriva veckobreven i bloggen för då slipper man en massa mailutskick med fulla brevlådor, spam och alla kan se bilderna etc.....!

Barnen kan ju också vara med och skriva en liten rad (om tid finns)

Bilder, filmer etc går ju galant att sätta in och kanske ordnar man en klasslänk till ett bild-filmarkiv...etc

Det gäller nu bara att alla har en egen dator hemma ( inte helt självklart än, men snart.....)

Jo,jo Inger nu är jag väl lite e-smart i alla fall??

Kramis

Jean på G djupt in i IT-världens klassrum

Samtal om Valborg och första maj.....

Hejhopp,

Igår samtalade jag med klassen lite om varför vi firar och har helgdagarna Valborg och Första maj (Kristi himmelsfärd har vi redan tidigare pratat om så den lät vi vara.....)

Först gjorde vi en tankekarta för resp. dag. Barnen fyllde i med sina kunskaper om vad och varför vi tänder b la en brasa...

sedan berättade jag lite om "Helige Valborg" (den engelska prinssesan som for till Tyskland för att sprida Kristendomen...)Och sedan läste jag lite ur en text om första maj och om demonstrationståg vad det stod för (rättvisa och för ett bättre liv...)

Men till min förvåning så nämnde faktiskt ingen självaste Majblomman!!
Då satte jag igång projektorn och så kopplade vi upp oss till www.majblomman.se.

Jodå, nu kände många igen den och några hade till och med köpt en blomma. Men vad stod den då för? Varför finns den och vem får alla insamlade pengar?

Tillsammans läste vi på deras hemsida om historiken samt tittade på den äldsta majblomman som är från 1907 Min fråga blev ju snabbt. Hur många år sedan är det??

Vi tittade vidare på hemsidan och upptäckte att man redan nu kunde rösta på nästa års majblomma. Det fanns 10 kandidater. Alla i klassen fick ge varsin röst och sedan så räknade vi ihop allas röster och så fick den blomman bli klassens röst (men ni må tro att det var många som ville hem fort och lägga en egen röst SJÄLV hemma! hi,hi...)

Att pengarna gick till SVENSKA barn var inte helt lätt att förstå.
Finns det fattiga barn i Sverige? Var det möjligt??
Ja, man blir själv förvånad hur lätt och ofta man tar för givet att alla i Sverige har det bra och att alla barn bor med båda sina föräldrar samt har en god inkomst.
Så är det ju naturligtvis INTE! Alla har det inte lika bra och vad kan vi då göra för att hjälpa, jo köpa en eller två majblommor konstaterade många :-))

Innan vi stängde ner hemsidan såg vi på en av deras underbara filmer; "Johanna och pengarna som inte fanns" (handlar om en flickas dröm om att få en gitarr...)
Den var mycket bra!! Se den! (det finns också fler filmer att se från hemsidan...)

Efter att ha haft ett sådant informativt och starkt dialogarbetspass måste man ju helt enkelt avsluta med något kreativt (ettorna höll på att somna..)
Och då gärna med händerna ja hela kroppen och gärna med färg och fantasi.
Alla fick därför rita med pastellkritor en egen Valborgseld(Majbrasa)och sedan fick alla rita en egen Majblomma (dessa målade de med vanliga färgpennor, pastell blev för kladdigt...)

Alla alster hänger nu så färggranna på väggen. Nu ska jag bara fota dessa majblommor och sedan tänkte jag skicka in dem till just Majblomman.
Kanske blir någon av barnens blommor 2011 års Majblomma, ja vem vet!

Kunskapskul hade vi i alla fall!

Tänk att man har det bästa Yrket, det är inte klokt vad glad man blir!
(bara orken håller i sig....)

Idag var det dags att visa för mina kollegor lite hur jag arbetar med IT.....

Under info-mötet idag visade jag för mina kollegor (och chefer) om hur jag arbetar med IT både med barnen och IT för mig som lärarresurs.

Det är inte klokt vad tiden gick fort...jag fick ca 12 min på mig och det är ju ingen tid alls!!
Ni vet man är ju bara på att babbla (och så vill man ju visa ALLT, för det är ju såååå kul det här jobbet!!) Men jag hann som sagt bara visa några korta stycken /presentationer lite hit och dit. Jovisst hann jag spela upp några av barnens "sopsagor" men .....

Jag undrar om de verkligen förstod HUR jag egentligen tänker och vill jobba vidare med det här....?? (suck har jag gjort bort mig nu igen......)


Den upptäckt jag gjorde idag är i alla fall;
Att jag är nog väldigt strukturerad! Jag visade dem min Idébank - i den samlar jag alla mina jobb, idéer och länkar (lite som min "favvo" del.icio.us) och som kan vara bra att ha till nästa gång eller vid nästa arbetstillfälle.
Förresten den skulle jag också ha velat visa dem ....men icke hann jag det heller!

Nåväl, chefen kom sedan förbi och sa att det var trevligt. Jo, jo det värmer ens frökenhjärta! (ja...nog för att jag är gift men fröken är man ju i alla fall till pension!)

Chefen undrade om vi skulle kunna lägga in alla sådana här tips, jobb , projekt under en gemensam mapp så att alla kan ta del av dem?? OCH det är ju ngt som vi tänkt göra men inte hunnit starta upp än. Men det borde ju alla göra omgående!
För vi behöver ju faktiskt inte uppfinna hjulet en gång till. OM vi gjorde det så skulle vi alla tjäna in en massa planeringstid.
Nä, kasta loss och av med det där spar och hålla för mig själv tramset (vi får inte med lön för det.....men väl en twistpåse, kanske :-))

Gör som jag dela med dig, vettja. Och det bör löna sig...någongång......

Sååå, har ni bloggare några tips att ge mig så tas detta tacksamt emot! Och ni ska veta att jag både ger och tar :-)

En som alltid har fantastiska IT-Pedagogtips är min supertrevliga kollega Sandra.W. Hennes blogg (sandras horisont)länkar jag till här bredvid.....
Ja, nu har man väl sett er för sista gången för hennes blogg är otroligt intressant och GRYM!!! OCH HON KAN SKRIIIIVA!!!!

Och jag upptäcker och jag upptäcker......

...Ja, det är inte klokt vad jag upptäcker just nu.....
Se bara på bilden bredvid , den finns att hämta på länken som jag snart sätter in på min blogg.
Nu måste jag upptäcka vidare..

Jovisst kan man göra detta med eleverna också, och då under ämnet bild och i andra sammanhang...

Två har svarat ang sin tid per dag framför datorn (modigt av dem...)
Hoppas att fler svarar och som sagt detta är ju bara ett litet test :-))

PS Tack för kommentaren Inger (alltid lika trevligt. Och jag har skrivit svar i vår Wikis, hörs igen.. Ds

//J

Svara gärna på min fråga ang tid/per veckodag (ej helger) vid datorn...

Nu chockar jag igen.........

Idell smarta nya upptäckter bara greppar tag i mig.

Nu kan föräldrarna svara i en enkel enkät(som bredvid)om vi verkligen ska vara med på fler karnevaler!!!etc... (Den frågan får jag ta till nästa år...)

Men svara gärna ni alla bloggare, ärligt helst, på hur länge du sammanlagt tillbringar framför datorn per veckodag??
Jag förstår att helgen öppnar för fler timmar men jag vill alltså bara veta under veckodagarna mellan tiden 06.00-24.00

Resultatet kommer om en månad.

Hörs!
(nu ska jag sova, lovar.....)

Ännu en upptäckt..... (nu ni...)

Så var det dags för en ny upptäckt förutom SKYPE och det extra lilla jag fick med Webkamera och inte att förglömma del.icio.us (som är den bästa upptäckten hittills!)

Jag håller med min kollega om att datorn vill göra något helt annat än vad jag vill. Den fastnar och hakar upp sig otroligt mycket nu. Och alla, och då menar jag ALLA, dokument tar evigheter att öppna och vad händer då ? Jo, MAN GER UPP!!!!! Jag som alltid brukar peppa mina elever om att inte göra det för det finns alltid en lösning som Gunde brukar säga....men vem peppar då mig??.... suck. Ja, inte datorn i alla fall...

Nåja, min upptäckt då.
Jag har sedan tidigare scannat in lite foto, teckningar lite då och då ...
Men denna gång scannade jag in (naturligtvis var det kopieringsbart) material till miljöpasset och delmomentet " vi gör en näringskedja"

VAD jag inte visste då när jag scannat in via mitt Navigatorprogram var att det då kommer upp ett verktygsfält med massor med olika smarta tillhörande verktyg (penna, linjer, färger etc...) som exempelvis finns på en smartboard.
Ja, jag kan inte trycka på tavlan fysiskt men väl skriva och sudda....

Jag kunde alltså skriva direkt på skärmen och eleverna följde med och hjälpte mig under hela processen, häftigt va?? Förstod ni eller var jag otydlig...??
Well, well testa så får ni se, det är endast då man förstår och lär sig. Det har jag lärt nu i min e-smartkurs :-)))
Scanna in via Navigator-programmet, spar det och jobba med det. Coooolt!!!(tips ta först en papperskopia, direkt från bok blir ingen bra scanning)

Alltså det finns så mycket att lära och göra men jag håller med kollegan, hur ska man hinna??
Kolla här bara, vem f-n sitter en fredagkväll kl 23.00 och skriver på sin dator?? Jo, jag!! Är det sunt eller....????

Det är inte undra på att man är trött på måndag morgon, man vilar ju aldrig från jobbet!!Hjärnan tänker bara jobb, elever, undervisning och föräldrar HELA TIDEN!!

Hm, hoppas det går över efter kursen.

Eller kanske det lönar sig i lönekuvertet (som en belöning ...) eftersom de säger att man ska ha blivit smartare i och med denna kurs?? Jo, jo det återstår ju att se.......
:-))

Kram i alla fall!

Nu kom jag på namnet....

del.icio.us (så var det!)

Detta verktyg är helt suveränt!
Här kan du samla alla dina favoritsidor, länkar - what ever....

Istället för att bara ha dem på just "dina favoriter" i datorn, kan du nu logga in på vilken dator som helt, och då naturligtvis var som helst, och där hitta allt det som du sparat i del.icio.us, bra va??!!

Hörs igen. Nu måste jag sussa....är helt slut!ZzzzZZzzzz

Ps Tack för en trevlig kommentar,jag blir jättesporrad och glad! Ds

Titta jag har lite tid över......

Tjenixen,

I dag har jag varit extra flitig.
Jag har hjälpt min underbara kollega Lena med att få in sin voki hennes blogg. Hon hade gjort två jättefina vokisar (fast hon valde bara den ena):-))

Sedan har jag gjort i ordning en Idémapp.
I den har jag nu sorterat alla mina presentationer och IT-arbeten i olika undermappar och ämnen. Detta ska jag sedan bränna ner för annars äter den ju upp all kapacitet i datorn.

Wow, snart behöver jag inte planera en lektion till. Nu är det är bara att "sätta på" projektorn.....Nja, inte helt sant ....... :-))

Jo, en sak till Del.ici.us (eller vad det nu heter...) ÄR HELT SUVERÄNT!!
Jag säger bara det SKAFFA DET GENAST!! (återkommer snart med det riktiga namnet....)

För nu måste jag hem.....

Fixat vokisen + att jag la in en skojig till...

Hej,

Jag har nu fixat vokisens storlek så att den passar i bloggen, det gick snabbt och bra :-))

Och nu när jag ändå var i farten så lade jag in en annan skojig voki med dataröst, superkul!

Som ni också kan se (ni få som sett min blogg innan) så passade jag även på och bytte layout samt fixade med lite nya bilder från min webkurs....

Jag hinner inte skriva mer nu.......

Dock för att stilla er nyfikenhet så vann vi (BooFF) AIK-cupen i helgen, kul va?!!
De är sååå duktiga våra spelare!

Tjingeling!!

Äntligen fick jag lite tid för bloggen....

Så fick jag då en liten lucka för bloggen.

Som ni ser så har jag lagt in en av mina vokisar....men tyvärr ser jag nu att jag glömde ändra storleken. Jag får göra det efter jag skrivit klart i bloggen :-))
För nu när jag äntligen är igång kan jag ju inte sluta skriva:
Jag har ju massor att berätta (hm, egentligen för VEM kan man ju då undra??)

Well well veckorna fram till nu har varit minst sagt hektiska. Jag har gått två workshops och den ena var bättre än den andra. De kunskaper som jag kommer att ha mest nytta av är SKYPE och WEB-kamera. Här finns och öppnar sig massor med härliga miniprojekt (man får inte glömma bort att jag jobbar med år 1-3)

Att det varit hektiskt beror också på att jag håller på (som alla andra lärare gör vi den här tiden..)med utvecklingssamtalen.
Det är underbart att ha dessa samtal tillsmmans med förälderna och eleven. Samtalen synliggör barnens lärande och utveckling och tillsammans hittar vi en väg på hur vi ska klara målen för gällande år och ämne.

Från år 1 spelar jag in barnens läsutveckling (tror jag att jag skrivit tidigare om )Men nu efter kursen så kan jag ju lägga till att de även läser inför webkameran, kul va?? Då får vi både se och höra barnet!!

Barnen (och föräldrarna)blir själva medvetna om och ser vad som exempelvis kanske stör dem i läsningen d v s vad händer när barnet läser? Hur jobbar han/hon? Tappar hon /han koncentrationen?? Osv.....

Ni förstår vad mycket man kan synliggöra för alla under ett utvecklingssamtal. Vem blir inte gladare om inte föräldern som ju vill se och höra allt om sitt barns utveckling i skolan! Snacka om tydlig portfolio med skrivna texter, bilder och ljud som dessutom är live och rörliga!! Och barnen blir mäkta stolt över att se sin egna utveckling som tydliga steg uppför en trappa.

Undrar någon av er om sopsagorna?
Jodå, bilderna är inscannade och de festa av eleverna har spelat in sin saga. Ni vet att de först fick läsa sagan för kompisarna och sedan rita bilder och sedan lägga in dessa i powerpoint samt läsa in den.

Men vad ska hända sen då kanske ni undrar?
Jo, föräldrar och elev får se och lyssna på detta under utv.samtalet. Sedan ska alla sagor spelas upp för våra sexåringar och självklart också för hela klassen.
Därefter ska vi diskutera vad och om det finns ngn skillnaden på de olika berättar- teknikerna......
Och naturligtvis får de ju också en extra påminnelse om vad vi alla ska tänka på för att skydda och värna om vår Miljö och med Hållbar utveckling, som ju temat handlar om (De flesta sagorna handlade om återvinning...)

Ups, nu måste jag rusa (typiskt jag som hade fler saker att skriva om....) men jag ska åka på en fotbollscup i Solna och har nu hurry hurry...

Återkommer så fort jag bara kan..........